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        您的位置:首页 - 通知公告

        关于举办2018年教师“互联网+”专业(课程)创新设计大赛的通知

        发布人:徐婧婧资讯来源:基础部 发布时间:2019-03-10 16:01:29点击数量:422

        各系(部)

        为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔201536号)文件精神和学院深化创新创业教育改革的总要求,进一步加强教师创新创业教育教学能力建设,激发全体教师创新创业热情,增强创新创业教育能力,经学院研究,决定于20189月至20191月举办教师互联网+”专业(课程)创新设计大赛。现将有关事项通知如下:

        一、大赛主题

        创新互联网+”专业发展,让技术更先进,明天更美好!

        二、大赛目的与任务

        1、激发全体教师的创新热情,增强全体教师的创新精神、创新意识和创新能力,切实提升创新创业教育质量。

        2、推进创新创业教育与专业教育深度融合,促进学生的全面发展,努力培养德才兼备的有为人才。

        3、引导各专业积极运用互联网+”专业技术主动服务区域经济发展、重大民生和社会生活,进一步提升服务质量。

        三、参赛内容

        针对各系,本次大赛旨在促进互联网+”应用技术与我院传统的资源环境与安全、土木建筑、装备制造、生物与化工、电子信息、财经商贸专业技术深度融合,实现一种基于互联网+”的生产、经营、管理、服务新模式,以促进制造、建筑、环保、服务、文化等产业的转型升级。

        针对基础部,本次大赛旨在将互联网+”应用技术与公共基础课程的实践活动相结合,促进实践活动更好有效的开展,充分体现实践育人、活动育人在人才培养过程中的重要作用。

        四、参赛项目名称

        1、主标题:***************(自行确定有创意的名称);

        2、副标题,统一格式为:

        1)专业技术设计:基于互联网+”***技术(或经营、管理、服务)设计方案,例如:基于互联网+”的矿山通风技术设计方案。

        2)公共基础课活动设计:基于互联网+”**活动管理设计方案,例如:基于互联网+”的志愿者服务活动管理设计方案。

        五、参赛对象

        全体专(兼)课教师,各系(部)每3人(或2人)自由组合成一个小组(也可跨系组合),其中组长1人,每名教师只能参加一个小组,每组设计一个项目。各系(部)报送参赛项目数量不少于专业(公共基础课)数量。

        六、大赛时间安排

        1、确定小组成员名单阶段

        2018917-107日(第3-5周),各系(部)确定各小组成员名单,1014日(第6周)前,由组长所在系(部)将报名汇总表(附件2)报送教务处。

        2、项目设计阶段

        20181015-1216日(第7-15周),各小组研讨项目方案,并生成设计方案文档(.doc

        3、项目方案初审阶段

        20181217-1223日(第16周),系(部)集中将设计方案文档和项目汇总表(附件3)报送教务处,教务处将组织专家进行初审,筛选18项作品参加现场决赛,并公布决赛名单。

        4、准备PPT阶段

        20181224-2019113日(第17-19周),通过初选的项目小组准备现场决赛的PPT

        5、现场决赛阶段

        2019115日(第20周周二)进行现场决赛,由组长进行设计方案展示和PPT解说,时长不超过10分钟。

        七、奖项设置

        一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项,最佳组织奖2项。

         

        附件1互联网+”专业(课程)创新设计大赛评分标准

        附件2:系(部)互联网+”专业(课程)大赛报名汇总表

        附件3:系(部)互联网+”专业(课程)大赛项目汇总表

         

         

        安徽工业职业技术学院

        2018925

         

        附件1

         

        1互联网+”专业(课程)创新设计大赛评分标准

        序号

        指标

        内涵

        分值

        1

        创新性

        利用互联网技术、方法和思维寻求突破,具有先进性和独特性。突出原始创意特点,解决现实问题。

        30

        2

        实用性

        设计的方案具有很强的实用价值,易于实现,具有很强的可操作性。

        30

        3

        专业性

        方案涉及的技术与自身专业技术密切相关。

        20

        4

        生动性

        思路明确,突出重点阐述创新构想,PPT展示内容逻辑性强,层次分明。

        20

         

        附件2

               ****系(部)互联网+”专业大赛报名汇总表

        序号

        团队昵称

        小组成员

        组长

        1

         

         

         

        2

         

         

         

        3

         

         

         

        4

         

         

         

         

         

        附件3

        ****系(部)互联网+”专业大赛项目汇总表

        序号

        团队昵称

        组员

        项目名称

        1

         

         

         

        2

         

         

         

        3

         

         

         

        4

         

         

         

         

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